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为什么学习宗教研究?
宗教研究旨在促进不同背景的人对宗教的理解和欣赏. 宗教学使学生适应现代社会的生活环境,成为好公民. 它促进了对宗教的同情理解, 既包括那些在当地有代表性的,也包括那些在世界历史上对人们的生活有影响的. 学生们将被问及有关信仰的问题, 值, 意义, 目的, 和真理, 使他们能够发展自己对宗教问题的态度. 透过宗教研究, 学生们了解宗教是如何, 哲学和伦理构成了365bet体育文化的基础. 他们培养分析和批判性思维能力, 具有处理抽象概念的能力, 领导, 研究技能.
我将如何学习宗教学?
宗教研究引发了关于生命意义和目的的挑战性问题, 关于上帝的信仰, 自我和现实的本质, 是非问题, 以及它对人类的意义. 学生定期有机会进行反思、讨论和辩论. 学生们了解和理解一系列的宗教和世界观,以便他们能够识别, 欣赏, 并评价自然, 不同的生活方式和表达意义的方式的意义和影响. 这使他们能够识别, 调查并回应宗教和世界观中智慧的一些来源所提出的问题和回答. 这允许学生表达他们的个人反思和批判性的反应,有关身份的问题和教学, 多样性, 意义与价值, 包括伦理问题.
我将在关键阶段3学习什么?
在关键阶段3,学生学习各种各样的世界信仰. 学生探索宗教信仰的起源和来源, 学习关于上帝的不同信仰, 不同信仰的宗教领袖的例子, 和圣书. 然后,学生们学习宗教信徒的表达方式,包括宗教身份, 敬拜, 和礼仪. 他们还探讨了信徒如何通过节日和朝圣与过去的事件联系起来.
学生然后通过神学的探索深入到“大问题”的回答, 哲学, 以及社会学观点. 这些问题是通过不同的视角来审视的,包括战争等话题, 邪恶和苦难, 生与死的起源, 还有环境.
宗教研究课程也涵盖非宗教世界观. 学生们探索宗教和世界观的含义, 信仰如何激励人们, 宗教及其与21世纪的关系.
我将在关键阶段4学习什么?
在关键阶段4,学生深入学习伊斯兰教和基督教的信仰和实践. 然后,课程在伊斯兰教中采用了更专题的方法, 基督教, 以及非宗教世界观. 学生们探索生命和死亡的问题,如宇宙的起源和人类的起源. 这一主题方法将继续探讨罪与罚. 学生们学习违法者和犯罪类型、对待苦难的态度以及宽恕. 学生们继续学习家庭和人际关系. 这包括婚姻、婚外关系和性别. Pupils also study peace and conflict. 它着眼于暴力和非暴力抗议,战争和和平主义.
关键阶段4的评估
宗教研究AQA 8062/SA
概述 | 焦点 |
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论文一:宗教研究:伊斯兰教 笔试:1小时45分钟 102年是 GCSE的50% |
伊斯兰教:信仰和教义, 伊斯兰教:实践 基督教:信仰与教义 Christinaity:实践 |
概述 |
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笔试:1小时45分钟 99年是 GCSE的50% |
浓缩
该部门提供特定科目的充实俱乐部,并在全年组织一系列教育访问, 包括一条当地信仰之路. 学生们可以参加全校范围内的比赛, 以及代表学校参加地方和国家活动,以增加他们的参与度和提高他们的学科知识. 365bet体育与当地中学建立了强有力的合作伙伴关系,并组织交流日.
职业生涯
宗教教育和哲学的学习可以导致从慈善筹款人的职业生涯, 中介, 与青年工作者平等, 调遣和包容官员, 牧师和编辑助理.